| संस्करण | 1.1 |
|---|---|
| प्रकाशक | Teacher Learning Network |
| जारी मिति | २०१६ मार्च २१ |
| मिति थपियो | २०१६ मार्च २१ |
| ओएस आवश्यकताहरू | iOS |
| आवश्यकताहरु | Compatible with: ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g |
| कुल डाउनलोड | ० |
| मूल्य | $2.99 |
वर्णन
शिक्षकको रूपमा तपाईंको प्रभावकारिता बढाउनको लागि साथी अवलोकन एक सिद्ध रणनीति हो। अनुसन्धानले देखाएको छ कि केन्द्रित, विशिष्ट, डाटा-रिच प्रतिक्रिया र कलेजियल वार्तालापहरूले अभ्यासमा वास्तविक सुधारको नेतृत्व गर्दछ। यस सूटमा प्रत्येक एप शिक्षकहरूलाई उनीहरूको अभ्यासको एक तत्वमा प्रतिक्रिया दिन डिजाइन गरिएको हो। तपाइँले तपाइँको निर्देशनमा कति कक्षाको समय खर्च गर्नुहुन्छ र विद्यार्थीको काममा कति समय दिनुहुन्छ भनेर अवलोकन गर्न एक सहकर्मीलाई आमन्त्रित गरेर, तपाइँ प्रत्येकको कति प्रयोग गर्न चाहनुहुन्छ भन्ने बारे निर्णय गर्न सक्नुहुन्छ। फोकस गरिएको कार्य समय: रेखीय समय ग्राफ यो एपले के मापन गर्दछ। एपले शिक्षकको निर्देशन, विद्यार्थीको कामको समय र शिक्षक-विद्यार्थी सहकार्यमा शिक्षकले छुट्याएको समयको मापन गर्छ। किन यो महत्त्वपूर्ण छ यदि फोकस विद्यार्थीको सिकाइ हो भने त्यो अभ्यासमा कति समय छुट्याइएको छ भनेर हेर्न महत्त्वपूर्ण छ। शिक्षक निर्देशन र इनपुट आवश्यक छ तर फोकस विद्यार्थी सिकाइमा हुनुपर्छ। जसरी एक दार्शनिकले भनेका छन्, यदि विद्यार्थीहरूले सिकाइरहेका छैनन् भने के म साँच्चै पढाउँछु? भिडियोमा थप हेर्नुहोस्।यो एपलाई प्रभावकारी रूपमा प्रयोग गर्नको लागि तपाईंले के जान्न आवश्यक छ।डेटा सङ्कलन एक वा दुई मिनेटको ब्लकमा कक्षाकोठामा भएको कार्यको बारेमा निर्णय गर्ने पर्यवेक्षकमा निर्भर हुन्छ। समयको प्रत्येक ब्लकको लागि पर्यवेक्षकले निर्णय गर्नु पर्छ कि यदि कार्य अधिक थियो: शिक्षक निर्देशन विद्यार्थी कार्य समय शिक्षक/विद्यार्थी सहयोग यी तीन कोटिहरू कसरी परिभाषित गरिनेछ भन्ने कुरामा शिक्षक र पर्यवेक्षकले अग्रिम सहमत हुनुपर्दछ। जब शिक्षकले विद्यार्थीहरूको समूह काम गरिरहेको छ र अन्य विद्यार्थीहरू काममा छन्, वा पूरै कक्षाको छलफललाई कसरी वर्गीकृत गर्ने हो? डेटाले के देखाउँछ डेटाले स्पष्ट दृश्य ढाँचामा प्रत्येक पाठमा कति समय छुट्याइएको थियो भनेर देखाउँछ। यी तीन प्रकारका गतिविधिहरू। शिक्षक कोचिङमा डाटा कसरी प्रयोग गर्न सकिन्छ, यो डाटा पर्याप्त अवधिमा सङ्कलन गरिनुपर्छ, उदाहरणका लागि। एक पूर्ण पाठ। कुनै पनि समयमा तीनवटा वर्गहरू मध्ये प्रत्येकलाई छुट्याउनु पर्ने समयको कुनै सही अनुपात छैन तर सहकर्मीसँगको छलफलमा केन्द्रित हुनुपर्छ, विद्यार्थीको सिकाइको लागि पर्याप्त समय छुट्याइएको थियो? जसले हामीलाई कसरी थाहा पाउने? र विद्यार्थी सिकाइको मूल्याङ्कनमा प्रश्नहरू।