| संस्करण | 1.1 |
|---|---|
| प्रकाशक | Jared Brzenski |
| जारी मिति | २०११ अक्टोबर २९ |
| मिति थपियो | २०११ अक्टोबर २९ |
| ओएस आवश्यकताहरू | iOS |
| आवश्यकताहरु | Compatible with iPhone, iPod Touch, and iPad. Requires iOS 3.1 or later. iTunes account required |
| कुल डाउनलोड | २ |
| मूल्य | Free |
वर्णन
एक भिडियो गेम भन्दा बढि, कारक POP! प्रयोगकर्ताहरूलाई गणित कौशल र द्रुत औंलाहरू प्रयोग गर्न चुनौती दिन्छ। बटनहरू छनोट गरिएको गतिमा स्क्रिनहरूमा स्क्रोल हुन्छन्, र प्रयोगकर्ताले बटनहरू POP गर्नुपर्छ जुन छनोट गरिएको संख्याको गुणन वा कारकहरू हुन्। फ्याक्टर POP! यसको रमाइलो, प्रतिस्पर्धी डिजाइन मार्फत बारम्बार प्रयोगलाई प्रोत्साहित गर्दै गुणन र विभाजन अवधारणाहरूको ज्ञानमा आकर्षित हुन्छ। किनभने गुणहरू र कारकहरूको पहिचान उच्च बीजगणितीय कार्यहरू प्रदर्शन गर्न एक प्रमुख चरण हो, यो खेल कुनै पनि प्राथमिक वा माध्यमिक विद्यालयका विद्यार्थीहरूको लागि Factor POP को रूपमा आवश्यक छ! क्रमशः छिटो र थप कठिन स्तरहरू मार्फत कारकहरू र गुणकहरूको समझलाई बलियो बनाउँछ। प्रयोगकर्ताहरूले कमाएको अंकहरू मार्फत अघिल्लो स्तरको आधारभूत निपुणता देखाएर स्तरहरू अनलक गर्छन्। स्तरको कार्यसम्पादनलाई ताराहरू प्रयोग गरेर क्रमबद्ध गरिन्छ ताकि शिक्षक वा अभिभावकहरूले प्रयोगकर्ताले कुनै विशेष अवधारणामा कत्तिको राम्रोसँग महारत हासिल गरेको छ भनी चाँडै हेर्न सक्छन्। FACTOR र MULTIPLE को अवधारणालाई खेलको माध्यमबाट बलियो बनाइन्छ, जुन 6th र 7th कक्षाको मुख्य अवधारणा हो। यो खेल 1st-8th कक्षाका विद्यार्थीहरूका लागि डिजाइन गरिएको हो, तर आधारभूत गुणन सीपहरूमा ब्रश गर्न चाहने जो कोहीले प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ। शिक्षक/अभिभावक कारक पप! विद्यार्थीहरूलाई गुणन र विभाजन तथ्यहरूको छिटो स्मरण गर्न मद्दत गर्न डिजाइन गरिएको हो। यो शिक्षण कार्यक्रम होइन, तर सीप निर्माण कार्यक्रम हो। यो कार्यक्रम कक्षाकोठामा भइरहेको कुनै पनि निर्देशनको प्रशंसा गर्नको लागि हो। बिभिन्न गतिहरू मार्फत, तपाईंका विद्यार्थी/बच्चाहरूले गणना गर्ने दरलाई वृद्धि गर्नेछन्, गणनाबाट सङ्क्रमण गरेर कुन संख्यालाई अन्य सङ्ख्याहरूमा विभाजन गर्छ भन्ने कुरा याद गर्न सकिन्छ। लक्ष्य भनेको 126 लाई 2 ले भाग गर्न सकिन्छ भन्ने थाहा पाउनु हो। उत्तर बाँकी बिना भाग लिन सकिन्छ भनेर पहिचान गर्नु जत्तिकै महत्त्वपूर्ण छैन। लक्ष्य भनेको 20 को कारक चार हो भनेर जान्न हो। 20/4 को उत्तर त्यत्ति महत्त्वपूर्ण छैन जति बाँकी नभई विभाजन गर्न सकिन्छ। यस कार्यक्रमको लागि प्रयास गरिएको छ। यो कार्यक्रम ती विद्यार्थीहरूमा पुग्छ जसले परम्परागत कार्यक्रमहरूसँग राम्रो काम गर्दैनन्। यसले परम्परागत समस्याहरूमा रमाइलो, काइनेस्थेटिक प्रतिक्रिया प्रयोग गरेर संघर्षरत विद्यार्थीहरूलाई समर्थन गर्दछ। यसलाई विभेदित कक्षाकोठामा एंकर गतिविधिको रूपमा प्रयोग गर्न सकिन्छ। एक शिक्षकले प्रत्येक विद्यार्थीलाई तीन तारा दर्जा हासिल गरेर कुनै न कुनै स्तरमा निपुणता देखाउन सोध्न सक्छ। उच्च स्कोरको लागि दिइएको स्तर अभ्यास गर्ने विद्यार्थीहरूसँग प्रतियोगिताहरू सेट अप गर्न सकिन्छ, वा उच्चतम औसत स्कोर विजेता हुन सक्छ। हामी तपाईंलाई प्रतिक्रियाहरू पोस्ट गरेर वा डिजाइनरलाई इमेल गरेर तपाईंले यसलाई आफ्नो कक्षा/घरमा कसरी प्रयोग गर्नुभयो साझा गर्न प्रोत्साहन दिन्छौं।
