Alice 3 (64-bit) 3.3.1

एलिस ३ (६४-बिट) - लर्निङ प्रोग्रामिङको लागि अन्तिम शैक्षिक सफ्टवेयर

के तपाइँ तपाइँका विद्यार्थीहरूलाई प्रोग्रामिङ सिकाउनको लागि एक अभिनव र आकर्षक तरिका खोज्दै हुनुहुन्छ? एलिस 3 भन्दा अगाडि नहेर्नुहोस्, एलिस प्रोग्रामिङ भाषाको सबैभन्दा नयाँ किस्त। यसको ब्लक-आधारित प्रोग्रामिङ वातावरणको साथ, एलिसले एनिमेसनहरू सिर्जना गर्न, अन्तरक्रियात्मक कथाहरू निर्माण गर्न, वा 3D मा साधारण खेलहरू प्रोग्राम गर्न सजिलो बनाउँछ। त्यहाँ धेरै पजल-आधारित कोडिङ अनुप्रयोगहरूको विपरीत, एलिसले रचनात्मकता अन्वेषण मार्फत सिक्न उत्प्रेरित गर्छ।

शिक्षकहरूलाई दिमागमा राखेर डिजाइन गरिएको, एलिस तार्किक र कम्प्युटेसनल सोच कौशलका साथै प्रोग्रामिङका आधारभूत सिद्धान्तहरू सिकाउने एक शक्तिशाली उपकरण हो। यो वस्तु-उन्मुख प्रोग्रामिंग को लागी एक महान पहिलो एक्सपोजर पनि हो। एलिस परियोजनाले कम्प्यूटर विज्ञान शिक्षामा विविध र कम सेवा नपुगेका समूहहरूलाई संलग्न गराउने र कायम राख्नका लागि सिद्ध लाभहरूको साथ उमेर र विषयवस्तुको स्पेक्ट्रममा एलिसको प्रयोग गरेर सिकाउनको लागि पूरक उपकरण र सामग्रीहरू प्रदान गर्दछ।

एलिस ३ मा नयाँ के छ?

Alice 3 मा सबै सुविधाहरू छन् जसले यसलाई वस्तु-उन्मुख अवधारणाहरूमा थप जोडको साथ एक रोमाञ्चक र रचनात्मक पहिलो प्रोग्रामिङ अनुभव बनाएको छ। यसमा मोडलहरूको नयाँ रिच ग्यालेरी छ जसमा सिम्स क्यारेक्टर निर्माणकर्ता सहित आफ्नो रचनात्मकता जगाउन आवश्यक पर्ने सबै कुराहरू समावेश छन्। नयाँ ग्यालेरी साझा वर्ग संयुक्त संरचनामा निर्माण गरिएको छ जसले तपाईंलाई समान प्रकारका विभिन्न क्यारेक्टरहरू बीच एनिमेसनहरू साझेदारी गर्न अनुमति दिन्छ।

थप रूपमा, यसले जाभा प्रोग्रामिङ भाषामा पूर्ण रूपान्तरणमा सहयोग पुर्‍याउन धेरै उत्कृष्ट सुविधाहरू समर्थन गर्दछ जसमा उत्पन्न गरिएको जाभा कोडलाई छेउमा विन्डोमा हेर्ने र तपाईंको संसारलाई नेटबीन्समा निर्यात गर्ने एलिस वर्ल्ड्स कोडिङ गरेर कार्यक्षमता विस्तार गर्न सक्षम हुन। प्रत्यक्ष जाभा मा।

किन एलिस 3 छान्नुहोस्?

त्यहाँ धेरै कारणहरू छन् किन शिक्षकहरूले अन्य शैक्षिक सफ्टवेयर विकल्पहरूमा एलिस रोज्छन्:

1) संलग्न: विद्यार्थीहरूले यो सफ्टवेयर प्रयोग गर्न मन पराउँछन् किनभने तिनीहरूले कम्प्युटरले कसरी काम गर्ने सिक्ने क्रममा आफ्नै कथाहरू वा खेलहरू सिर्जना गर्न सक्छन्।

2) प्रयोग गर्न-सजिलो: यसको ब्लक-आधारित इन्टरफेसको साथ, विद्यार्थीहरूले वाक्यविन्यास त्रुटि वा टाइपको बारेमा चिन्ता नगरी सजिलैसँग आदेशहरू ड्र्याग-एन्ड-ड्रप गर्न सक्छन्।

3) वस्तु-उन्मुख प्रोग्रामिङ: विद्यार्थीहरूले महत्त्वपूर्ण अवधारणाहरू जस्तै इनहेरिटेन्स, पोलिमोर्फिज्म, इन्क्याप्सुलेशन आदि सिक्छन्, जुन कुनै पनि प्रोग्रामरको लागि आवश्यक निर्माण ब्लकहरू हुन्।

4) क्रस-करिक्युलर: शिक्षकहरूले गणित (ज्यामिति), विज्ञान (भौतिकशास्त्र), कला (डिजाइन), इतिहास (ऐतिहासिक घटनाहरू पुन: सिर्जना) जस्ता धेरै विषयहरूमा यो सफ्टवेयर प्रयोग गर्न सक्छन्।

5) प्रमाणित नतिजाहरू: अध्ययनहरूले देखाएको छ कि यो सफ्टवेयर प्रयोग गरेर विद्यार्थी संलग्नता र विभिन्न र कम सेवा भएका समूहहरू बीचमा प्रतिधारण दर बढ्छ।

तपाईं यो सफ्टवेयर कसरी प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ?

एलिस शिक्षकहरूका लागि उपयुक्त छ जसले आफ्ना विद्यार्थीहरूलाई कम्प्युटर विज्ञान अवधारणाहरू जस्तै लूप र सर्तहरू सिक्ने क्रममा संलग्न गराउन चाहन्छन्; डाटा प्रकार र चर; कार्य र प्रक्रियाहरू; arrays र सूचीहरू; वस्तुहरू र वर्गहरू आदि, तर तिनीहरूलाई वाक्यविन्यास त्रुटिहरू वा टाइपोहरू द्वारा फसाउन चाहनुहुन्न!

यहाँ केही उदाहरणहरू छन्:

1) एनिमेसनहरू सिर्जना गर्नुहोस् - विद्यार्थीहरूले हाम्रो रिच ग्यालेरीबाट पूर्व-निर्मित मोडेलहरू प्रयोग गर्न सक्छन् वा स्क्र्याचबाट आफ्नै क्यारेक्टर/वस्तुहरू सिर्जना गर्न सक्छन्! त्यसपछि तिनीहरूले यी मोडेलहरूलाई सरल ड्र्याग-एन्ड-ड्रप आदेशहरू प्रयोग गरेर एनिमेसन गर्न सक्छन्!

2) अन्तरक्रियात्मक कथाहरू निर्माण गर्नुहोस् - विद्यार्थीहरूले दृश्यहरू सिर्जना गरेर कथाहरू बताउन सक्छन् जहाँ पात्रहरूले एकअर्कासँग अन्तरक्रिया गर्छन्! तिनीहरूले संवाद बक्सहरू थप्न सक्छन् ताकि क्यारेक्टरहरू क्लिक गर्दा लाइनहरू बोल्छन्!

3) कार्यक्रम सरल खेलहरू - विद्यार्थीहरूले खेलहरू डिजाइन गर्न सक्छन् जहाँ खेलाडीहरू भर्चुअल संसारहरूमा वस्तुहरू/क्यारेक्टरहरू वरिपरि घुम्छन्! तिनीहरूले सिक्नेछन् कि कसरी खेल मेकानिकले काम गर्दछ जस्तै टक्कर पत्ता लगाउने आदि, रमाईलो गर्दा तिनीहरूको आफ्नै सिर्जनाहरू खेल्दै!

निष्कर्ष

अन्त्यमा, यदि तपाइँ तपाइँको विद्यार्थीहरूलाई जटिल वाक्यविन्यास नियमहरूको साथ नपरी कम्प्युटर विज्ञान अवधारणाहरू सिकाउने अभिनव तरिका खोज्दै हुनुहुन्छ भने "एलिस 3" भन्दा अगाडि नहेर्नुहोस्! यो शैक्षिक सफ्टवेयर विशेष गरी शिक्षकहरूको आवश्यकतालाई ध्यानमा राखेर डिजाइन गरिएको हो ताकि उनीहरूले विभिन्न समूहहरूलाई प्रभावकारी रूपमा संलग्न गर्न सकून् र उनीहरूलाई STEM क्षेत्रहरूमा पहुँच प्रदान गर्न सृजनात्मक अन्वेषणको माध्यमबाट मात्रै सम्झना मात्र नभई!